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组织来源 |
规格 |
5×10⁵Cells/T25培养瓶 |
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细胞分类 |
猪原代细胞 |
培养条件 |
气相：空气，95%；CO2，5% |
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生长特性 |
贴壁培养 |
细胞形态 |
长梭形细胞 |
细胞简介：
乳腺位于皮下浅筋膜的浅层与深层之间。浅筋膜伸向乳腺组织内形成条索状的小叶间隔，一端连于胸肌筋膜，另一端连于皮肤，将乳腺腺体固定在胸部的皮下组织之中。乳腺是哺乳动物少数可以重复经历生长、功能分化和退化过程的器官之一。纤维结缔组织伸入乳腺组织之间，形成许多间隔，这些纤维结缔组织对起固定作用，而纤维结缔组织是由成纤维细胞构成的。
细胞特性：
1）组织来源于实验动物的正常组织。
2)细胞鉴定：纤维连接蛋白（Fibronectin）或波形蛋白（Vimentin）荧光染色为阳性。
3)经鉴定细胞纯度高于90%。
4)不含有 HIV-1、 HBV、HCV、支原体、、酵母和。
5)细胞生长方式：长梭形细胞，不规则细胞，贴壁培养。
推荐培养基：
我们推荐使用 Delf原代成纤维细胞培养体系 作为体外培养的培养基。
(1)原代细胞的培养方法
原代细胞的培养也叫初代培养是从供体取得组织细胞在体外进行的培养，是建立细胞系的步，是一项基本技术。原代细胞接近和能反映体内生长特性，适宜用于敏感性试验、细胞分化等实验研究。
① 组织块培养法
组织块培养是常用、简便易行和成功率较高的原代培养方法。其基本方法是将剪成的小组织团块接种于培养瓶(或皿)中，瓶壁可预先涂以胶原薄层，以利于组织块粘着于瓶壁，使周边细胞能沿瓶壁向外生长。
② 消化培养法
③ 悬浮细胞培养法
对于悬浮生长的细胞，如白血病细胞、骨髓细胞、胸水和腹水中的癌细胞和细胞无需消化，可采用低速离心分离，直接培养，或经细胞分层液分离后接种培养。
④器官培养
器官培养是指从供体取得器官或组织块后，不进行组织分离而直接在体外的特定环境条件下培养，器官培养可保持器官组织的相对完整性，可用于重点观察细胞间的联系、排列情况和相互影响，以及局部环境的生物调节作用。
原代细胞的分离方法：
一、悬浮细胞的分离方法
组织材料若来自血液、羊水、胸水或腹水的悬液材料，简单的方法是采用1000r/min的低速离心10分钟。经离心后由于各种细胞的比重不同可在分层液中形成不同层，这样可根据需要收获目的细胞。二、实体组织材料的分离方法
对于实体组织材料，由于细胞间结合紧密，为了使组织中的细胞充分分散，形成细胞悬液，可采用机械分散法（物理裂解）和消化分离法。
（一）机械分散法
特点:简便、快速,但对组织机械损伤大，而且细胞分散效果差,适用于处理纤维成分少的软组织。
（二）消化分离法
组织消化法是把组织剪切成较小团块（或糊状），应用酶的生化作用和非酶的化学作用进一步使细胞间的桥连结构松动，使团块膨松，由块状变成絮状，此时再采用机械法，用吸管吹打分散或电磁搅拌或在摇珠瓶中振荡，使细胞团块得以较充分的分散，制成少量细胞群团和大量单个细胞的细胞悬液，接种培养后，细胞容易贴壁生长。
公司正在出售的产品：
大鼠和肽素(copeptin)elisa分析检测试剂盒
仓鼠N端前脑钠素(NT-proBNP)elisa检测试剂盒
小鼠胱抑素C(Cys-C)elisa检测试剂盒
昆虫膜蛋白提取试剂盒100T
石蜡切片结缔组织（CONNECTIVE TISSUE）格莫瑞（Gomori）染色试剂盒
人踝蛋白(talin)elisa分析检测试剂盒
水中肠杆菌（E. coli）基因荧光定量检测试剂盒
猪5羟色胺(5-HT)elisa检测试剂盒
大鼠细胞色素P450(CYP450)elisa检测试剂盒
DNA聚合酶κ/DNA pol κ抗体 POLK
EFCAB5蛋白抗体 EFCAB5
磷酸化活化复制因子2抗体 phospho-ATF2 (Ser94)
磷酸化神经突触素1抗体
补体C1RL链多肽抗体 C1RL
成纤维细胞生长因子19抗体 FGF19
小鼠NK1.1单克隆抗体 mouse NK1.1
锌指蛋白237抗体 ZNF237
Pacific Blue标记人/小鼠CD11b单克隆抗体 human/mouse CD11b/Pacific Blue
PE-Cy7标记人CD64单克隆抗体 human CD64/PE-Cy7
神经突触前膜胞内蛋白18抗体 STXBP1/Munc18-1
生肌决定因子Myf5抗体 MYF5
核小体组装蛋白1样蛋白4抗体 NAP1L4
踝节菌属葡聚糖酶抗体 Dextranase
转录因子12抗体 TCF12
组蛋白相关Bmi1抗体 PCGF4/BMI1
石蜡切片组织CASPASE-9蛋白表达荧光显微镜检测试剂盒
猪乳腺成纤维细胞精子相关抗原8抗体 Anti-SPAG8
PE-Cy3标记的小鼠抗牛IgG H&L
Mouse Anti-Bovine IgG H&L / PE-Cy3
溶质载体家族蛋白34成员A3抗体