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组织来源 |
卵巢组织 |
规格 |
5×10⁵Cells/T25培养瓶 |
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细胞分类 |
兔原代细胞 |
培养条件 |
气相：空气，95%；CO2，5% |
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生长特性 |
贴壁培养 |
细胞形态 |
梭形细胞 |
细胞简介：
卵巢不仅是卵子产生、生长并成熟的器官，也是脑垂体前叶分泌的靶器官之一。其中，卵巢间质区是提供卵泡生长和发育的环境，卵巢间质主要由卵巢间质细胞构成。探明卵巢间质细胞的增值及功能，在发情周期和妊娠期发生变化的机理及调控因素，对进一步研究卵泡发育的调控、排卵、黄体形成和退化、卵巢、卵巢间质细胞瘤发病机理，以及在这些生理和病理过程中参与其中的及细胞因子作用机理均有重要意义。
细胞特性：
1）组织来源于实验动物的正常卵巢组织。
2)细胞鉴定：胆固醇侧链裂解酶（P450SCC）荧光染色为阳性。
3)经鉴定细胞纯度高于90%。
4)不含有 HIV-1、 HBV、HCV、支原体、、酵母和。
5)细胞生长方式：梭形细胞，不规则细胞，贴壁培养。
推荐培养基：
我们推荐使用 DELF 原代 间质 细 胞培养体系 作为体外培养的培养基。
(1)原代细胞的培养方法
原代细胞的培养也叫初代培养是从供体取得组织细胞在体外进行的培养，是建立细胞系的步，是一项基本技术。原代细胞接近和能反映体内生长特性，适宜用于敏感性试验、细胞分化等实验研究。
① 组织块培养法
组织块培养是常用、简便易行和成功率较高的原代培养方法。其基本方法是将剪成的小组织团块接种于培养瓶(或皿)中，瓶壁可预先涂以胶原薄层，以利于组织块粘着于瓶壁，使周边细胞能沿瓶壁向外生长。
② 消化培养法
③ 悬浮细胞培养法
对于悬浮生长的细胞，如白血病细胞、骨髓细胞、胸水和腹水中的癌细胞和细胞无需消化，可采用低速离心分离，直接培养，或经细胞分层液分离后接种培养。
④器官培养
器官培养是指从供体取得器官或组织块后，不进行组织分离而直接在体外的特定环境条件下培养，器官培养可保持器官组织的相对完整性，可用于重点观察细胞间的联系、排列情况和相互影响，以及局部环境的生物调节作用。
原代细胞的分离方法：
一、悬浮细胞的分离方法
组织材料若来自血液、羊水、胸水或腹水的悬液材料，简单的方法是采用1000r/min的低速离心10分钟。经离心后由于各种细胞的比重不同可在分层液中形成不同层，这样可根据需要收获目的细胞。二、实体组织材料的分离方法
对于实体组织材料，由于细胞间结合紧密，为了使组织中的细胞充分分散，形成细胞悬液，可采用机械分散法（物理裂解）和消化分离法。
（一）机械分散法
特点:简便、快速,但对组织机械损伤大，而且细胞分散效果差,适用于处理纤维成分少的软组织。
（二）消化分离法
组织消化法是把组织剪切成较小团块（或糊状），应用酶的生化作用和非酶的化学作用进一步使细胞间的桥连结构松动，使团块膨松，由块状变成絮状，此时再采用机械法，用吸管吹打分散或电磁搅拌或在摇珠瓶中振荡，使细胞团块得以较充分的分散，制成少量细胞群团和大量单个细胞的细胞悬液，接种培养后，细胞容易贴壁生长。
公司正在出售的产品：
人游离胆固醇（fCHOL）elisa检测试剂盒
犬脂肪酸结合蛋白（FABP）elisa检测试剂盒
组织二胺氧化酶（DAO）活性荧光定量检测试剂盒
小鼠抗Smith抗体(Sm)elisa检测试剂盒
大鼠胆囊收缩素A受体(CCKAR)elisa检测试剂盒
活体细胞半胱-6（CASPASE-6）活性原位荧光染色检测试剂盒
人CXC趋化因子配体16(CXCL16)elisa分析检测试剂盒
大鼠nNOSelisa检测试剂盒
小鼠前列腺素E1(PGE1)elisa检测试剂盒
锌指蛋白677抗体 ZNF677
锌指蛋白ZIC5抗体 ZIC5
肠致病性大肠杆菌抗体 E.coli
醋酸阿托西班抗体 Atosiban, Acetate
E3泛素连接酶MUL1抗体 MUL1
ESF1蛋白抗体 ESF1
磷酸化蓬乱蛋白2抗体 phospho-Dishevelled 2 (Thr224)
磷酸化细胞核受体Rev-Erbα抗体 Phospho-NR1D1 (Ser55 + Ser59)
组蛋白去乙酰化酶7抗体 HDAC7
17-β-羟脱氢酶6抗体 HSD17B6
红细胞分化相关基因蛋白抗体 Hemogen
环指蛋白74抗体 RNF74
PE-Cy5标记小鼠CD45RB单克隆抗体 mouse CD45RB/PE-Cy5
PE标记人CD26单克隆抗体 human CD26/PE
神经粘蛋白抗体 Neurocan
丝氨酸蛋白酶38抗体 Marapsin2/PRS38
蔗糖含量测试盒
兔卵巢间质细胞HS3ST3A1蛋白抗体
HS3ST3A1
星形肌动蛋白抗体
ASTN2